為進(jìn)一步提高黨校教學(xué)質(zhì)量，提升教師授課能力，按照“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動方案布置，開封市委黨校于4月7日下午在階梯教室舉辦第6期“強(qiáng)能力轉(zhuǎn)作風(fēng) 踔厲奮進(jìn)爭先出彩”書評會。校黨委書記、常務(wù)副校長李冰主持會議，在校縣級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和圖書信息中心工作人員參加了此次活動。

本期書評會由文化教研室承辦，主講人呂原青老師為大家分享了圖書《影響力》。這本書由全球知名的說服術(shù)與影響力研究權(quán)威、著名的社會心理學(xué)家羅伯特·B·西奧迪尼書寫，1984年出版以來，被翻譯成40余種文字廣為傳播，全球銷量超過500萬冊，并被《財富》雜志評選為75本必讀的最睿智的圖書之一，被斯坦福大學(xué)等著名高校作為教材。

全書講述了影響力的三個模式和七大原則，通過實驗報告、真實案例分析、歷史事件、影響力研究等多種形式來闡述人們是怎么被影響、說服、引導(dǎo)的，從而提高讀者不容易被說服以及說服他人的能力。

呂原青老師介紹，這本書以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，幫助她了解心理學(xué)，了解現(xiàn)實生活中怎么被影響的，從而在生活中能做出更明智的決策，因此推薦給大家，希望大家通過閱讀這本書來提高生活的智慧和質(zhì)量。

李冰指出，心理學(xué)在現(xiàn)代又稱為行為學(xué)，是個非常有意思的學(xué)科。他以現(xiàn)實中的例子來講述了行為學(xué)在現(xiàn)實工作中的作用。李冰表示，學(xué)習(xí)心理學(xué)對老師做好學(xué)員的心理把控和情緒調(diào)動有很大幫助，可以提高教師的引導(dǎo)和授課能力，“語言可以引導(dǎo)他人，鑰匙就是心理學(xué)”。